随着教师地位的不断提高，教师所承担的社会责任也越来越重，很多教师都觉得心理压力很大，甚至出现严重的心理问题。而校工会作为与教职工最密切的温馨大家庭，更有责任把化解教师心理压力作为新时期学校工会工作的一项新任务，与各部门积极配合，把工作做好、使教师克服心理负担，全身心地投入到工作中，爆发出对教育事业的激情。

        为此，4月8日，校工会组织小组长以上工会干部参加了一次别开生面的心理知识培训会，并特别邀请上海市精神卫生中心咨询部主任张海音教授为工会干部们主讲“常见心理障碍识别”。会议座无虚席，全校近180名小组长以上工会干部参加了培训，培训会由校工会常务副主席沈悦萍主持。

        培训讲座中，张海音教授用形象生动的语言向在场的工会干部们阐述了心理健康的标准，强调了心理健康的重要性，并分析了作为高校教师面对巨大的科研教学压力时的心理状况，鼓励大家要多与他人沟通，提高分享情感、妥协的能力。张教授强调，深入理解自己比知道怎么做更重要，并介绍了多种心理压力自我调节的方法，如有效运用周围的心理支持资源；及时疏泻不良情绪；保持工作学习生活节奏；养成自我心理放松练习的习惯等。校党委副书记、校工会主席严洁以及各工会副主席、各部门工会主席也一同参加了这次培训。

        通过这次培训使工会干部们认识到，随着社会的发展，教育改革的深入，学校工会将面临各种各样的问题，教职工心理健康问题也将成为比较突出的问题，因此我们迫切需要在新的形势下，深入贯彻科学发展观，坚持与时俱进，让校工会能够发挥更大更优的作用，使校工会成为教职工“心”里真正的家。